La Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Economía, Empleo y Transformación Digital, está desarrollando más de 50 actividades de divulgación en toda la región en un amplio programa de actuaciones para despertar vocaciones digitales desde edades tempranas y acompañar ese interés hasta su transformación en oportunidades reales de empleo en un sector en pleno crecimiento.
Esta iniciativa, enmarcada en la Estrategia de Transformación Digital de Extremadura 2027, articula un itinerario completo que conecta la sensibilización en colegios e institutos con la formación avanzada en tecnologías clave.
El programa se desarrolla en el marco del Plan de Generación de Talento Digital con presencia en municipios como Campanario, Montijo, Olivenza, Quintana de la Serena, Zalamea, Alcuéscar, Arroyo de la Luz, Logrosán, Madroñera o Miajadas, así como en ciudades y localidades como Almendralejo, Badajoz, Cáceres, Malpartida de Cáceres, Mérida, Plasencia, Trujillo, Don Benito, Zafra o Valencia de Alcántara.
DESDE EL 7 ABRIL
Estas actuaciones, ya en marcha desde el pasado 7 de abril, se desarrollan en centros escolares, bibliotecas y casas de la cultura, combinando entornos urbanos y rurales y garantizando una distribución equilibrada en todo el territorio. El calendario completo puede consultarse en https://talentodigitalextremadura.com/acciones-de-divulgacion/.
Dirigidas a alumnado de entre 8 y 16 años, estas actividades alcanzarán al menos a 1.000 participantes directos, con ejemplos como el desarrollado recientemente en el IES Carolina Coronado de Almendralejo, donde han participado 95 alumnos en una sola jornada. A esta cifra se suman las familias implicadas y el alumnado participante en centros educativos, ampliando el impacto del programa a varios miles de beneficiarios en toda la región.
A través de dinámicas como «Detectives del Código», un escape room tecnológico basado en retos de programación, criptografía y lógica computacional, o talleres prácticos, los participantes descubren de forma activa cómo funciona la tecnología digital. Durante las sesiones, el alumnado diseña y crea su propio videojuego y posteriormente puede probarlo en una videoconsola programable, lo que convierte la actividad en una experiencia muy motivadora y tangible.
En paralelo, se desarrollan sesiones dirigidas a madres y padres para trasladarles las oportunidades que ofrece el ámbito tecnológico y el papel clave que desempeñan en el acompañamiento de sus hijos e hijas, con especial atención al fomento de vocaciones entre las niñas.
Estas acciones combinan sesiones prácticas diferenciadas por edades con encuentros con profesionales del sector tecnológico que muestran a los jóvenes que es posible desarrollar carreras de alto nivel sin salir de Extremadura.
Este impulso a las vocaciones digitales responde a una realidad cada vez más evidente: el sector tecnológico es uno de los ámbitos con mayor crecimiento y proyección, con una demanda sostenida de profesionales cualificados y dificultades para cubrir determinados perfiles. En Extremadura, el empleo vinculado a las tecnologías digitales continúa creciendo y ofrece oportunidades laborales estables, con salarios superiores en un 38,5% a la media regional y un alto potencial de desarrollo profesional, lo que lo convierte en una de las principales palancas de crecimiento económico.
En este contexto, el secretario general de Transformación Digital, Juan Carlos Preciado, destaca que «Extremadura tiene una oportunidad histórica vinculada a la transformación digital, tanto en la modernización de la Administración como en la evolución de nuestro tejido productivo. Estamos generando las condiciones para que esa transformación se traduzca en empleo de calidad y en nuevas oportunidades para los extremeños». En este sentido, subraya que «el talento es el factor decisivo, y por eso estamos actuando desde la base, despertando vocaciones desde edades tempranas y acompañando ese interés hasta su desarrollo profesional».
La Junta de Extremadura sitúa así el talento digital como una prioridad estratégica y trabaja para incrementar de forma significativa el número de personas formadas en este ámbito. En los dos últimos años, cerca de 3.000 personas han sido formadas en competencias digitales avanzadas en la región, en áreas que abarcan desde la inteligencia artificial hasta la ciberseguridad, el análisis de datos, la programación o el desarrollo de nuevas tecnologías emergentes.
Estas actuaciones se complementan con programas de formación especializada en tecnologías avanzadas, con cursos que abordan disciplinas como machine learning, procesamiento del lenguaje natural, construcción de agentes autónomos o despliegue de modelos en entornos productivos, proporcionando a los participantes capacidades alineadas con las necesidades reales del tejido empresarial.
De este modo, Extremadura avanza en la construcción de un ecosistema completo de talento digital que comienza en edades tempranas, se refuerza a lo largo del itinerario educativo y culmina en la especialización profesional, conectando de forma directa la formación con el empleo. La Junta consolida así un modelo que no solo busca despertar vocaciones, sino también consolidar talento, generar oportunidades y posicionar a la región como un entorno competitivo en la economía digital.